La familia es el primer lugar donde el niño se relaciona, es decir, se sociabiliza. Aquí, aprende las normas, hábitos y conductas básicas de convivencia necesarias para su madurez social. Los padres y los hermanos representan así las primeras personas con las que desarrollar esta capacidad.
Si la familia es sociable, posiblemente los hijos serán más sociables. No obstante, siempre es beneficioso facilitar al niño encuentros positivos de relación con sus iguales y establecer desde que nace un diálogo afectivo de seguridad y confianza.
De esta manera podrá desarrollar gradualmente su autonomía, ajustada a su edad. En este sentido, no conviene hacer por el niño nada que sea capaz de llevar a cabo por él mismo. Así, podrá reforzar su autoestima valorando sus posibilidades de acción y relación.
Educar en la prudencia al extrovertido
En principio, ser extrovertido es una ventaja importante a la hora de relacionarse, siempre que vaya acompañada por la afabilidad, ya que un niño con estas características tendrá siempre muchos amigos incondicionales. Al ser tan simpático, a mamá, a papá, a los abuelos, etc., seguramente le causarán risa sus gracias, «¡Qué majo y espabilado es!». Dicha actitud es buena, siempre que reírle todo lo que hace no suponga consentirle demasiado por falta de límites a su carácter abierto.
Otro riesgo, es que no tienen ningún problema para entablar conversaciones con cualquier adulto o incluso marcharse con él tranquilamente: son niños excesivamente confiados, con los se deberá hacer especial hincapié en su educación en la prudencia. En este sentido, tienden a dar más información y explicaciones de las necesarias, no tienen en cuenta el límite de la intimidad y más adelante el sentido del pudor.
Debemos enseñarles que hay cosas íntimas que no se pueden compartir con otras personas; inculcarles el sentido de la discreción y del saber estar; aprender en qué momentos y a quién se deben contar las cosas.
Las dificultades del tímido
Desde edades tempranas, es muy importante trabajar en casa la sociabilidad -proporcionando encuentros con niños de edades similares-, la autonomía y la autoestima para que el niño se sienta capaz de relacionarse positiva y eficazmente con los demás.
Un pequeño con baja autoestima será un niño tímido, con tendencia a estar solo, temeroso de buscar nuevas relaciones y mantener contacto con otros niños y con los adultos.
En cuanto una persona mayor se dirija a él, tenderá a esconderse detrás de mamá o a no contestar a lo que se le pregunta.
Otra causa de la timidez excesiva, o falta de estrategias de relación positiva, es la sobreprotección que inconscientemente la familia tiende a ejercer con los más pequeños y que se suele agudizar con la incorporación del niño a la escuela.
Preguntas clave para lograr un ambiente comunicativo en familia
– ¿Dialogas con tu hijo en aquellos momentos que compartes con él? ¿Cuánto tiempo le dedicas para hablar de sus cosas y de tus cosas?
– ¿Le ayudas a expresar sus sentimientos después de un conflicto? ¿Te muestras empático con sus problemas? ¿Te preocupas y así se lo demuestras cara a tu hijo?
– ¿Te interesas y le preguntas por las cosas que hace en el colegio? ¿Le cuentas las cosas que haces en el trabajo?
– ¿Le preguntas a qué ha jugado, con quién juega?
– ¿Conoces a los niños con quienes juega tu hijo y con los que habitualmente se relaciona? ¿Puedes llamarlos por sus nombres?
– ¿Cuáles son sus juegos preferidos? ¿Cómo juega con ellos? ¿Sabrías jugar con ellos? ¿Cuánto tiempo dedicas a jugar con tu hijo?
– ¿Te preocupas por ofrecerle juegos adecuados a su edad y con los que pueda disfrutar? ¿Pides consejos a sus profesores por aquellos juegos que pueden ayudar a tu hijo?
– ¿Planificas actividades familiares en el tiempo de ocio para disfrutar con tus hijos?» ¿Estás atento a sus cambios de humor y comportamiento?
– ¿Conoces a tu hijo y los cambios fisiológicos que se dan con la edad? ¿En qué le afectará en su relación con los demás? ¿Has intentado informarte de ello? ¿Cuánto tiempo dedicas a leer documentación que te vaya orientando en la educación de tus hijos? ¿Cuánto tiempo dedicas a hablar con tu pareja de cada hijo? ¿Hay propósitos de mejora?
Claves para lograr un ambiente comunicativo efectivo en la familia
La comunicación en familia es esencial para establecer relaciones saludables y un ambiente armonioso en el hogar. Sin embargo, a veces puede ser difícil lograr un ambiente comunicativo efectivo. Aquí hay algunas sugerencias para fomentar la comunicación en familia:
1. Establece un tiempo específico para hablar con tu familia.
Puede ser durante la cena o en una reunión semanal. Esto permite a todos expresar sus pensamientos y sentimientos de manera más organizada.
2. Escucha atentamente a los demás.
Es importante prestar atención a lo que los demás tienen que decir y tratar de entender su punto de vista.
3. Evita interrumpir a los demás.
Deja que cada persona termine de hablar antes de hacer una respuesta o comentario.
4. Mantén la calma.
Es fácil perder los estribos cuando se siente emocionalmente comprometido en una conversación. Trate de mantener la calma y hablar de manera respetuosa.
5. Fomenta la honestidad y la vulnerabilidad.
Compartir sus pensamientos y sentimientos de manera abierta y honesta puede ayudar a fomentar un ambiente de confianza y aprobación.
6. Establece reglas de comunicación.
Establecer reglas claras sobre cómo se deben tratar a los demás durante las conversaciones puede ayudar a evitar conflictos y promover un ambiente respetuoso.
Con el tiempo y el esfuerzo, puedes lograr un ambiente comunicativo efectivo en tu familia y fomentar relaciones saludables y armoniosas.
Marisol Nuevo Espín
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