El Método STEAM es un sistema de educación que nació en Estados Unidos ante la necesidad de construir un conocimiento coordinado e integrado entre las distintas materias para resolver problemas de la vida real, apostando por un proceso activo en el que el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje.
Se basa principalmente en la resolución de problemas y la búsqueda de respuestas, promoviendo la autonomía de los alumnos con el objetivo de convertir el aula en una comunidad de aprendizaje. El Método STEAM se inspira en el trabajo colaborativo que siguen las ciencias y la ingeniería.
Muchos expertos consideran que el desconocimiento de las nuevas generaciones en matemáticas y ciencias está relacionado con las carencias en la educación básica. Por eso, con este modelo lo que se busca es la alfabetización científica basada en el desarrollo del pensamiento crítico.
Pero, ¿qué es la educación Steam realmente? ¿Cuáles son sus ventajas? A continuación, te explicamos los pilares básicos de este método pedagógico y cómo se aplica en las diferentes etapas educativas.
¿En qué consiste la educación STEAM?
Incluir la estrategia STEAM en la educación escolar involucra distintas materias y asignaturas. Con el objetivo de fomentar la creatividad en los alumnos, generar innovación y relacionar el pensamiento lógico con la creatividad, las artes se incorporan a la metodología STEAM, despertando de esta forma el interés de los estudiantes por las ciencias.La educación artística se une a la Ciencia, la Tecnología, las Matemáticas y la Ingeniería, que son los pilares básicos del Método Steam, consiguiendo que la educación se vea beneficiada por las TIC, lo que se traduce en un aprendizaje más transversal de materias que tradicionalmente se han impartido separadas. Todo queda integrado de manera conjunta desde un enfoque tanto teórico como práctico.
No obstante, es importante mencionar que la educación STEAM no se centra únicamente en la enseñanza de los contenidos, sino que también incluye el desarrollo de ciertas capacidades y tipos de pensamientos asociados al avance de estas materias, necesarios para afrontar las situaciones cotidianas.
Características del método STEAM
La educación STEAM replica en las aulas los métodos de la ciencia: hace preguntas, analiza objetos, rastrea antecedentes e investiga sobre necesidades. Se plantean hipótesis, se conjeturan respuestas y volvemos a comenzar. De esta forma, los alumnos aprenden trabajando.Incluso cuando las primeras respuestas resulten equivocadas o conceptualmente erróneas, las preguntas tienen que desafiar a los estudiantes a buscar respuestas y a comprender que los errores son parte del proceso.
La importancia de la estrategia STEAM radica en el tipo de pensamiento que promueve (crítico, lógico-matemático, etc.) y en las capacidades para desenvolverse en el mundo adulto: asertividad, trabajo colaborativo, valoración de las discusiones, etc.
Pero, además, está demostrado que cuando los alumnos se involucran en un proyecto, incorporan los conocimientos de forma integrada, lo que favorece que establezcan conexiones entre áreas y conceptos que, a priori, parecen no tener relación.
¿Cuáles son las ventajas de la educación STEAM?
Ahora que ya sabes qué es la educación STEAM, conozcamos sus ventajas. Existen diversas razones por las que la metodología STEAM es cada vez más habitual dentro de proyectos e instituciones educativas:
– Fomenta el aprendizaje proactivo del alumno.
– Integra el aprendizaje a través de las TIC.
– Desarrolla la capacidad para resolver problemas de forma creativa, además del desarrollo del pensamiento lógico científico y la gestión de las emociones.
– Se aprende mediante la experimentación en primera persona, mejorando la retención de los conocimientos aprendidos a largo plazo.
– Favorece el trabajo colaborativo y la toma de decisiones de forma conjunta, ya que se llevan a cabo diseños de hipótesis, tareas en equipo e investigaciones.
Ejemplos de una estrategia STEAM en cada etapa educativa
Obviamente, en este tipo de metodología es fundamental tener en cuenta la edad de los estudiantes a la hora de diseñar las diferentes propuestas. Si te interesa la metodología STEAM en la educación, descubre algunos ejemplos a continuación sobre cómo se implementa en las distintas etapas educativas.
– Infantil
En la etapa infantil, el modelo STEAM se puede trabajar con colonias de gusanos de seda, terrarios y hormigueros, por ejemplo. De esta forma, pueden adquirirse nociones de cambio y evolución y de crecimiento de la población.
– Primaria
En esta etapa ya pueden implementarse experiencias científicas sencillas en las que los estudiantes decidan entre experimentos bien o mal diseñados, en función de los resultados que se quieran lograr.
– Secundaria
En los años de Secundaria, se pueden crear clubes de ciencias interáulicos o intercolegiales para dar respuesta a los problemas de la comunidad, basando el aprendizaje incluso en proyectos de gamificación.
En definitiva, la estrategia STEAM ha ido cobrando cada vez mayor fuerza en el terreno de la educación, haciendo que cada vez sea más habitual encontrar proyectos y programas académicos enfocados en esta metodología. Un modelo que, a largo plazo, favorece el desarrollo de vocaciones científicas y el desarrollo de las habilidades necesarias como la innovación, el trabajo en equipo y el desarrollo de talentos.
Miguel Ujeda. Director de Innovación y Tecnología en Mirasur School
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